汉字形体演变、部首、用字现象
一、汉字的形体演变
1．甲骨文——→金文——→大篆、六� ��古文→小篆——→隶书—→楷、草、 行书
（殷、商） （西周、春秋） （战国） （秦朝） （汉朝）
2．由小篆演变为隶书叫做隶变，这是� ��字形体演变史上重要的里程碑，是古 文字和今文字的分水岭，此前的甲骨�� �、金文、大篆、小篆叫古文字，字形� ��有象形性，此后的隶书、楷书、行书 叫今文字，字形具有象征性。
二、利用楷书形旁推求字的本义范畴
1．部首
（1）把有相同意符的字放在一起，成� ��一部，其共有的偏旁排在该部之首， 叫部首。如：札、李、椅、核、树等�� �其部首是“木”。
（2）以义定部与以形定部
①《说文解字》等工具书以义类来确�� �部首，叫以义定部。如，甥、舅均为� ��男”部，施、旗“※”部。
②《辞海》、《现代汉语词典》等工�� �书为方便检字，不再考虑字的意义，� ��粹从字形出发确定部首，叫以形定部 。如，施、旗均为方部；到（从至，�� �声）刀部。
2．分析古字形，探求字的本义
（1）根据字形与词义之间的关系的不� ��，可以把字（词）义分为本义、引申 义、假借义。字形与词义之间有直接�� �系的是本义，由本义引申出的意义叫� ��申义，字形与词义之间没有联系的叫 假借义。
如：戎：本义指兵器，引申为士兵、�� �队、战争、征伐，假借义指你（们）� ��
（2）造字法四书在探求字的本义中的� ��位和作用
象形、指事、会意、形声字的表意性�� �强到弱递减。象形字、指事字直接表� ��，会意字间接表意，形声字要把意符 、声符、口语读音联系起来才表意。
3．掌握以下意符所表示的义类：
亻儿：人 冫（仌）：冰、寒冷 刂（刀）：刀、切割
力：力量、用力 匚：盛物的器皿 口：嘴、口
囗：围墙、包围 土：土、土地 女：妇女
子：子女 宀：宫室、房屋 山：山岳
巾：布帛 广（yǎn）：宫室 弓：弓箭
彡：修饰 彳：行走 忄（心）：心情、心理活动
扌（手）：手、手的动作 斤：斧子 日：太阳、季节、时辰
月：月亮 木：树木、木材 欠：张口、出气
殳：打击 毛：毛发 氵（水）：水
灬（火）：火 牛：牛、牲畜 犭（犬）：狗、野兽
王（玉）：玉石 瓦：陶器 田：田地
疒：疾病 皿：盆类器皿 目：眼睛、看
石：石头 礻（示）：鬼神祭祀 禾：禾类植物
穴：洞穴 立：战立 （竹）：竹子
糹（糸）：丝麻绳索 缶：陶器 罒（网）：罗网
羽：羽毛、翅膀 耂：老人 耒：农事、农具
耳：耳朵、听 月（肉）；肉、肉体 舟：舟船
艹（艸）：植物、草木 虫：蛇 行：道路
衣：衣服 见：看 角：兽角
讠（言）：言语 豕：猪 贝：钱财
走：行走、奔跑 足：脚、行走 车：车辆
辶（辵）：行走 阝 右 （邑）：城邑 酉：酒、酒坛
门：门户 阝 左 （阜）：山陵、台阶 隹：鸟类
雨：雨类 革：皮革 页（xié）：人头
飠饣（食）：食物 马：马 骨：骨骼
髟：毛发 鬲：釜锅 鬼：鬼魂
鱼：鱼类 鸟：鸟类
4．注意以下问题
（1）古文字隶变楷化后，原来的象形� ��不象形了。如：
题：从页，是声。本意指人头。
杂：雜，从衣，集声。五彩相会也。
（2）现代字典辞书上的所谓部首，指� ��是检字法部首，要仔细分辨才能确定 其形旁及本义。
三、 汉字用字现象
古今字:同一个词，先后所用的不同的� ��，时代在先的叫古字，时代在后的叫 今字。古字一字多义，今字表其中某�� �。
异体字:意义、读音相同，完全可通用� ��音、义完全同，形不同
繁简字：繁体字与简全字合称。多数�� �简字属于异体字，只是其中一体较为� ��化。
假借字：借用一音同或音近的字表示�� �一意义不同的词。本无其字 本义消失，形义间无联系
通假字：本有其字。仅音相同，假借�� �有另义。
合音字：两个字合为一个音节。如：�� �、飙、虎
一字字音析为两个音节：例：狻猊、�� �摇、於菟
避讳字：因避君尊长之讳而改易的字�� �
（一）古今字
1．从词的角度看，同一个词，先后用� ��同的字表示，这两个字之间是古今字 的关系。先有的叫古字，后造的叫今�� �，也叫后起字、区别字。
从字的角度看，一个字形原来表示多�� �义项，为了避免产生歧义，就另造一� ��分担这个字的某一义项，这两个字在 这个义项上是古今字的关系。
2．古今字不是异体字。因为今字只是� ��示古字的某一个义项，不能完全替代 所有义项。如，“说”——“悦”，�� �悦”不能表示“说话”的义项，仅表� ��“说”所表示的“高兴、喜悦”之意 。
3．一般说来，今字出现后，古字仍然� ��在，只是表示的义项减少了。
4．今字产生的方式
（1）以古字作声符，另增形符。如：� ��——纹； 景——影
（2）改换古字形符：如：赴——讣； 没——殁
（3）完全改换，形体上看不出联系。� ��：身——娠； 亦——腋
5．古字的多个义项可以通过另造新字� ��方法来分工，也可以通过改变字音来 分工，于是就有了多音字。如:
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